Comment faire des recherches pour un discours

Si vous avez été exploité pourfaire un discourslors de la convention de vente annuelle, ou demandé de préparer unparler pour une classe, groupe communautaire ou événement caritatif, un bon discours commence par une recherche approfondie. Vous ne voudrez pas seulement vous assurer que les arguments que vous faites sont étayés par des preuves solides, vous voudrez également vous assurer que votre recherche est présentée aux auditeurs d'une manière facile à digérer. Avec une préparation, une organisation et une enquête réfléchies, vous pouvez développer undiscoursqui incitera votre public à vouloir en savoir plus.

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Partie un sur 3: Se préparer à faire des recherches

1. un Clarifiez votre sujet . Cela rendra votre processus de recherche beaucoup plus ciblé et efficace si vous êtes en mesure de vous concentrer sur un sujet spécifique avec une portée clairement définie. Ensuite, vous n'aurez plus qu'à faire les recherches qui soutiennent directement votre discours. En plus de désigner un sujet spécifique, envisagez de définir des paramètres historiques / temporels et géographiques / géographiques sur votre présentation s'ils sont pertinents.
   • Par exemple, si on vous a attribué un vaste sujet, comme «la politique contemporaine», assurez-vous de le réduire pour aborder une tendance particulière qui vous intéresse le plus ou qui vous semble la plus pertinente, telle que «L'immigration au 21e siècle Politique américaine. »
   • Si vous en savez suffisamment sur votre sujet, faites un aperçu à l’avance, afin de pouvoir identifier chaque point ou sous-thème spécifique que vous souhaitez aborder et étudier. Votre recherche peut remodeler un peu votre plan, mais elle vous donnera une idée précise de l'endroit où commencer votre recherche.
   • Sélectionnez un point de vue et formez une thèse avant de commencer votre recherche. De cette façon, vous disposez d'une base stable pour commencer à rechercher des arguments qui correspondent à votre point de vue.
2. 2 Identifiez votre objectif. Vous voudrez également considérer les objectifs que vous avez pour prononcer le discours, c'est-à-dire ce que vous voulez que le public en retire. Votre objectif est-il d'être informatif en les aidant à apprendre quelque chose ou d'être persuasif en présentant un argument avec lequel vous espérez qu'ils seront d'accord et / ou sur lequel ils agiront à la fin? L'aborderez-vous comme un appel intellectuel ou émotionnel? Décider de votre objectif et de votre approche vous aidera à orienter les types de recherche et de preuves que vous rechercherez.
   • Si vous faites une présentation informative sur l'industrie hôtelière, vous souhaiterez vous concentrer sur la collecte de données statistiques connexes. Si vous essayez de lancer un appel émotionnel au public pour qu'il soutienne votre organisme de bienfaisance de recherche sur le cancer, vous voudrez peut-être rechercher des histoires personnelles de survivants dont la vie a été sauvée par de nouveaux traitements.
   • Si vous faites un argument particulier, vous devez rechercher spécifiquement des informations qui prennent en charge votre angle plutôt que des données générales sur un sujet.
3. 3 Gardez le timing à l'esprit. Connaître la durée de votre discours peut vous aider à déterminer l'étendue de la recherche que vous devez mener pour cela. Si vous ne disposez que de 15 minutes, vous ne pourrez pas couvrir 10 études de cas, vous pouvez donc vous concentrer sur la recherche d’un ou deux exemples qui illustrent le mieux votre propos.
4. 4 Comprenez votre public. Avoir une idée générale de la personne à qui vous allez vous adresser peut également vous aider à orienter vos recherches, en particulier pour savoir où présenter votre discours. Si vous parlez à des personnes qui ne connaissent probablement pas votre sujet, vous devrez inclure des informations plus élémentaires et générales. Si vous vous adressez à d'autres experts, vous pouvez inclure les dernières études et théories dans le domaine et supposer qu'ils en auront une connaissance privilégiée.
   • En plus de connaître leur niveau de connaissances sur votre sujet, il est également utile de savoir s'ils ont quelque chose en commun, comme s'ils étaient tous des lycéens ou tous des biologistes. Cela peut aider à déterminer le type de recherche qui sera le plus efficace pour votre discours.
   • Si les membres de votre public partagent tous un intérêt particulier ou travaillent dans le même domaine, envisagez de rechercher des exemples et des preuves qui leur parleraient particulièrement. S'ils sont des lycéens, attachez-leur une référence à la culture pop qu'ils connaissent; s’ils sont biologistes, voyez si vous pouvez utiliser des exemples biologiques pour prouver votre point de vue.
5. 5 Anticipez les questions du public. Réfléchissez à ce que vous pourriez vouloir savoir sur votre sujet si vous écoutiez un discours à ce sujet. Cela peut aider à affiner votre recherche, mais cela peut également aider à combler les lacunes que vous pourriez avoir sur votre sujet.
   • Par exemple, si vous prononcez un discours sur le recyclage du plastique, vous pourriez penser qu’un public poserait des questions telles que «Combien de plastique est recyclé chaque année?» ou 'Combien d'énergie faut-il pour recycler une bouteille en plastique plutôt que pour en créer une nouvelle?' Si vous ne connaissez pas la réponse à ces questions, assurez-vous de les rechercher pendant votre recherche.
6. 6 Comprenez le contexte de votre sujet. Bien que vous souhaitiez vous en tenir à un sujet spécifique, il est toujours judicieux de commencer par comprendre la «vue d'ensemble» de votre sujet. Prenez un peu de temps pour étudier l’histoire ou le contexte de ce dont vous allez discuter.
   • Par exemple, si vous prononcez un discours sur les applications de rencontres en ligne, vous pouvez consulter l'historique des annonces personnelles et d'autres services de rencontres ou définir votre sujet en termes de l'ensemble du secteur des applications.
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Partie 2 sur 3: Mener de bonnes recherches

1. un Gardez vos recherches organisées. Utilisez un système qui fonctionne pour vous. En vous assurant que vous disposez des informations organisées et des sources prises en compte, il vous sera beaucoup plus facile d'écrire votre discours.
   • Conservez toutes vos recherches en un seul endroit, comme un bloc-notes ou un document Word.
   • Créez un système d'étiquetage pour vos recherches. Si vous avez fait un plan à l'avance, vous pouvez simplement entrer des informations sous les puces appropriées. Sinon, assurez-vous de concevoir des en-têtes pour classer vos notes. Vous pouvez le faire à la fin en revenant en arrière et en mettant en évidence tout ce qui parle d'un point spécifique dans une couleur particulière.
   • Assurez-vous de noter les informations bibliographiques de toutes vos sources. Vous voulez vous assurer de savoir où vous avez obtenu chaque élément de preuve, qui l'a rédigé et quand il a été publié afin de pouvoir le confirmer et le reconnaître dans votre discours.
2. 2 Accédez à une bibliothèque pour trouver des sources crédibles sur votre sujet. Ceux-ci peuvent inclure des livres, des enregistrements audio ou vidéo, des interviews, des bases de données, des périodiques tels que des journaux et des revues, et des outils de référence tels que des dictionnaires et des encyclopédies. Aller dans une bibliothèque pour faire vos recherches vous donnera accès à une grande variété de sources crédibles ainsi qu'à une base de données consultable et à des bibliothécaires de référence pour vous aider à les trouver.
   • Dans chaque cas, vous souhaiterez évaluer la crédibilité de la source en tenant compte des références des auteurs et de leurs préjugés potentiels. Si un auteur n'a pas d'expertise professionnelle ou de connaissance de première main du sujet, il ne constitue pas la source la plus fiable pour votre recherche. Si l’auteur a un agenda politique ou personnel connu, il est important de reconnaître que les informations qu’il présente peuvent refléter ce biais.
   • Gardez à l'esprit que, pour être convaincant, vous devrez citer vos sources dans votre discours, soit en les incluant dans un document ou des diapositives de présentation numérique, soit en les prononçant à voix haute. Quoi qu'il en soit, vous voulez être sûr que vos sources ajoutent à la crédibilité et ne la nuisent pas.
3. 3 Soyez prudent avec la recherche en ligne. Les sites Web sont des sources de recherche extrêmement pratiques. Cependant, comme le contenu de la plupart des sites n'est pas réglementé par des maisons d'édition établies avec des normes éditoriales rigoureuses ou par des systèmes d'évaluation par les pairs, il est important d'établir la crédibilité d'un site Web avant d'utiliser les informations qu'il contient dans votre discours.
   • Pour évaluer la crédibilité d'une source en ligne, considérez sa responsabilité. Autrement dit, déterminez qui est responsable du contenu et à quels intérêts le contenu est destiné. Si le contenu est fiable, il y aura généralement beaucoup d'informations disponibles sur l'organisation et les auteurs derrière elle afin que vous puissiez évaluer leurs références et leurs biais potentiels.
   • En général, les sites gouvernementaux (identifiés par .gov et .mil) et les sites éducatifs (.edu) sont plus crédibles que d'autres parce que leur contenu est réglementé et formellement restreint.
   • N'utilisez que les sites Web officiels de ces organisations directement liées à votre sujet dans la mesure du possible. Par exemple, si vous donnez une conférence sur la réglementation des émissions, faites des recherches sur le site Web officiel de l'Agence de protection de l'environnement.
   • L'utilisation d'un moteur de recherche personnalisé tel que Google Scholar peut aider à éliminer les sources manifestement fragmentaires de vos résultats de recherche.
4. 4 Utilisez un mélange de sources primaires et secondaires. Les sources primaires sont des comptes rendus de première main de votre sujet, comme des entretiens ou des documents de recherche originaux par les personnes qui ont mené la recherche. Les sources secondaires, comme les encyclopédies ou les livres d'histoire, sont des textes écrits par des personnes qui ont compilé la recherche pour vous. Les deux sont utiles pour votre recherche puisque les sources primaires fournissent des informations directes et faisant autorité, tandis que les sources secondaires peuvent vous aider à vous donner une «vue d'ensemble» d'un sujet particulier.
   • Interviewez ou parlez avec un expert du sujet si vous le pouvez. De cette façon, vous les citez dans votre discours et soyez plus percutant.
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Partie 3 sur 3: Trouver des sources solides pour étayer vos arguments

1. un Identifiez les citations d'auteurs faisant autorité. Cela donnera de la crédibilité à vos idées si vous pouvez trouver un expert établi ou des témoins oculaires qui peuvent les soutenir. Si vous plaidez pour une approche différente, configurez-la avec une citation qui montre en quoi vos idées diffèrent de celles des experts dominants.
   • La plupart de votre discours doit être vos mots et vos idées, alors utilisez les citations avec parcimonie.
   • N'oubliez pas de mentionner la source et de définir le contexte à partir duquel une citation est tirée lorsque vous la présentez. S'il s'agit d'un scientifique de haut niveau, vous voudrez bien noter que votre citation est tirée du dernier article de revue publié par un biochimiste lauréat du prix Nobel.
2. 2 Trouvez des statistiques frappantes. Les meilleures statistiques sont celles qui sont claires, basées sur une étude crédible d'un gouvernement ou d'une autorité universitaire, et qui défient les attentes de votre public.
   • Par exemple, si vous faites une présentation sur le sexe et la santé mentale des enfants, vous pourriez donner les statistiques qui montrent à quel point l'anxiété et la dépression sont étonnamment répandues (affectant un enfant sur huit) et ensuite à quel point elles sont encore plus étonnamment courantes pour les filles (affectant un Dans trois).
   • Cela aide également si vous trouvez un moyen de relier vos statistiques à des idées concrètes. Par exemple, si vous parlez de la distance entre la Terre et la Lune, rendez les 252088 miles plus tangibles en expliquant que la distance est égale à 32 fois le diamètre de la Terre, ou aidez les gens à visualiser la distance en utilisant un ballon de basket. et une balle de tennis distante de 23 pieds et 7 pouces l'une de l'autre.
   • Ne surchargez pas votre audience avec des chiffres; vous voulez qu'ils repartent avec quelques statistiques mémorables plutôt qu'un fouillis de chiffres.
3. 3 Recherchez les aides visuelles frappantes et pertinentes. Aidez à illustrer vos points graphiquement, avec des diagrammes; graphiques, tableaux ou graphiques; photos ou vidéos. Cela renforcera visuellement votre message parlé, aidant votre public à mieux se souvenir et comprendre votre discours.
   • Si vous prononcez un discours sur une bataille pendant la Seconde Guerre mondiale, donnez à votre public des photos qui illustrent vos descriptions. Si vous faites une présentation sur le réchauffement climatique, proposez un graphique qui montre les changements climatiques mondiaux depuis qu'ils ont été enregistrés.
4. 4 Décidez quelle preuve est la plus convaincante. Votre recherche doit être plus approfondie que ce que vous êtes en mesure de couvrir dans votre discours. De cette façon, vous pouvez décider quels éléments de preuve prouvent le plus fortement vos points. Choisissez ceux qui sont les plus pertinents, faisant autorité, définitifs et accessibles à votre public.
   • Assurez-vous également que vous incluez une variété de types de preuves.
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Conseils

• Assurez-vous que votreles sources sont actuelles. Donner un discours sur les taux d'accidents en utilisant des données datant de 10 ans vous fera paraître stupide.
• Si la source des informations ou des données issues de votre recherche ne peut être vérifiée, il est préférable de la laisser en dehors de votre discours.

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Avertissements

• Reconnaissez toujours vos sources de recherche. Si vous ne le faites pas, cela constitue du plagiat.

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